קריטריון זה מתייחס ל:
שלב ה: דיון בזוגות על הסידורים האישיים
טוב, בואי נסכם מה עשינו עד עכשיו.
מה הבעיה? בחרנו נושא של אחת הברכות מתוך תפילת שמונה עשרה, מצאנו פריטים שקשורים לנושא שבחרנו והכנו דפים שירכיבו את הסידור האישי שלנו וישולבו בסידור הכיתתי.
מאוד מסקרן אילו נושאים בחרו התלמידים והתלמידות בכיתה ואילו פריטים הם מצאו. אני מציע שנשוחח על כך עם החברים שלנו.
רעיון טוב מאוד.
קבלו מהמורה את שם בן/בת הזוג שלכם.
הראו זה לזה את הסידורים האישיים שהכנתם ושוחחו אתם על הנקודות האלה:
בסיום השיחה עם החבר/ה השלימו את הסעיפים שלפניכם.
שם פרטי ושם משפחה של החבר/החברה:
הנושא שבחר/ה חברי או חברתי מתוך תפילה שמונה עשרה:
המשאלה של חברי או חברתי:
בעיני, הפריט המעניין ביותר שחברי/תי בחר/ה היה..... כי....:
האם אחד מבין הפריטים של החבר דומה בעיניכם באופיו לתפילה? אם כן, ציינו את כותרת הפריט ופרטו את המשותף בינו ובין התפילה.
לו אני הייתי בוחר בנושא שחברי בחר בו, המשאלה שלי הייתה: