קריטריון זה מתייחס ל:
פתיחת שיעור
נפתח את השיעור בשאלה דמיונית:
אילו היו מציעים לכם לגור לבד על אי בודד – האם הייתם מסכימים?
כל זוג תלמידים יערוך רשימה של יתרונות וחסרונות במגורים על אי בודד.
לאחר מכן ידרגו בפעילות את המשפט שהם מזדהים עמו ביותר – יתרון או חסרון.
מה ההיגד שאתם מזדהים עמו ביותר ביחס לחיים שכאלו?
אין מי שעוזר לי בעת צרה
אני יכול לעשות מה שמתחשק לי
חיים לבד הם חיים משעממים
איש אינו מציק לי בבקשות ובדרישות
אני לומד להיות עצמאי