פתיחה למורה

את השורות הללו סביר להניח שאתם קוראים בישיבה. זה יכול להיות בבית, בבית הספר, בחדר המורים, אולי בתור לרופא או בכל מקום אחר. הביטו רגע על הכיסא שאתם יושבים עליו: קרוב לוודאי שיש לו ארבע רגליים (אולי הן מחוברות לגלגלים – כיסא משרדי, אחר?), משטח רחב המשמש לנו מושב וגם משענת לגב.

כמה מחשבה הקדשתם, אם בכלל, לכיסא הזה?

ונניח שהייתה לכם לגביו אפשרות בחירה, על איזה כיסא לשבת. כמה כיסאות אחרים בחנתם, אם בכלל, לפני שבחרתם בכיסא זה דווקא? וכיצד בחרתם בו? – האם זהו הכיסא הכי יפה? זה שמתאים במיוחד לסלון? הכי זול? הכי נוח? כזה שיחזיק מעמד הכי הרבה זמן? כזה שיש גם לשכנים? או פשוט קיבלתם אותו, ולקחתם...? ואולי אפילו ירשתם אותו? ...

אבל רגע – מה זה משנה? זה בסך הכול כיסא, חפץ דומם, פונקציונלי (שימושי) ...